Perché volano gli aerei?

Concetti di base

Forze	Gravità	Peso
Ingegneria	Pressione dell'aria	Dinamica dei fluidi

Introduzione

Perché volano gli aerei? Una delle principali ragioni è l'aerodinamica e le forze di sollevamento che producono. Attraverso diversi modelli di aerei di carta potrete introdurvi nel mondo dell'aeronautica e nei principi fisici che la governano.

Base scientifica

L'esperimento mira a costruire un aereo che voli il più lontano possibile, e questo lo otteniamo cercando l'equilibrio ottimale tra sollevamento e resistenza aerodinamica. Attraverso 3 modelli di aereo vedrete come diverse geometrie e distribuzioni di massa, partendo dalla stessa foglio di carta, riescano a creare un aereo che non vola molto, un planatore straordinario e il record mondiale di distanza. Le differenze sono davanti a voi, forma o profilo aerodinamico, distribuzione del peso e velocità sono le variabili. Godetevele.

Materiali

• Fogli di carta usata.

Realizzazione dell'esperimento - passi da seguire

1. Indossiamo gli occhiali di sicurezza
2. Costruiamo il modello di aereo semplice usando la carta usata
3. Costruiamo il modello di aereo planatore
4. Costruiamo il modello di aereo record mondiale di distanza
5. Facciamo volare gli aerei, dando spinte con forza diversa, e osserviamo non solo la distanza ma anche la posizione dell'aereo rispetto al 'vento'

Procedura

È semplice come lanciare l'aereo. Prova diverse forze di lancio, altezza. Cerca di arrivare il più lontano possibile... e ricorda, almeno tre ripetizioni per condizione di lancio, metodo scientifico!

Osservazione e risultati

Segui attentamente i passi descritti nell'esperimento.

Fare esperimenti scientifici a casa è un modo divertente per imparare la parte pratica della scienza, ma può richiedere di prendere ulteriori precauzioni e/o disordinare o sporcare l'area di lavoro.

È ora di raccogliere!

Assicurati di lasciare tutto pulito e ordinato una volta terminato l'esperimento. E non dimenticare di riciclare gli aerei.

Supervisione di un adulto e la sicurezza è la priorità

• Segui attentamente le istruzioni dell'esperimento.
• È consigliabile che un adulto supervisioni l'esecuzione dello stesso, aiutando nell'uso di materiali o utensili potenzialmente pericolosi se non utilizzati correttamente.
• Inoltre, un adulto deve determinare se l'esperimento da realizzare è appropriato per l'età dello studente che parteciperà all'attività.
• Fare esperimenti scientifici a casa è un modo divertente per imparare la parte pratica della scienza, ma può richiedere di prendere ulteriori precauzioni e/o disordinare o sporcare l'area di lavoro.